Как научить ребенка учиться и выполнять домашние задания

Все мониторинговые исследования, которые сейчас проводятся в системе образования, изучают отношение учащихся к домашним заданиям и то, насколько выполнение домашних заданий способствуют успешности ребенка в школе и в жизни. Пока нет однозначного ответа на этот вопрос.

Реальность такова, что домашние задания в наших школах есть. Но они есть также в разных странах мира, и отношение к домашним заданиям в разных странах также разные, и даже количество часов для этого разная.

В середине дня мозг ребенка нуждается в отдыхе, а не домашних заданиях

Когда ребенок пришел из школы, резкий переход от того, что он вернулся домой и сразу сел выполнять домашние задания, может не сработать. Нейробиологи говорят о том, что в середине рабочего дня наш мозг нуждается в отдыхе. Где-то около двух часов нам хочется спать, и отдых в это время суток - целесообразен.

После отдыха мозг находится в расслабленном состоянии, и следующие рабочие задачи мы выполняем лучше. Даже в японских корпорациях уже есть специальные комнаты, где работники могут отдохнуть эти 40 минут.

Читайте также: В чем преимущества современного онлайн-обучения

Мозг ребенка должен отдохнуть, быть несконцентрованим. Эти 40 минут помогут перезагрузиться.

Повторение изученного утром полезнее ночных посиделок с учебниками

Когда вы что-то выучили на уроке, вам желательно это за час повторить. Затем обязательно поспать и утром повторить еще раз. А потом эти периоды повторения уже могут увеличиваться.

Сон способствует запоминанию информации. Поэтому ваши дети не должны до двух ночи делать уроки - это не имеет смысла, потому что их мозг уже не работает. Им нужно отдохнуть. Повторение утром более успешно, чем ночные посиделки с учебниками.

Читайте также: Формирующее оценивание, компетентностное обучение и Свидетельство достижений ученика - что ждет первоклассников

Во время выполнения домашних заданий у ребенка не должно быть гаджетов

Дети отказываются от домашних заданий, потому что они им кажутся скучными и ненужными. Скучными - потому что они не видят в них смысла, а домашние задания с гаджетами конкурировать не могут априори.

Когда ребенок выполняет домашнее задание, у него не должно быть гаджетов. Это должно быть правило. Дети станут спорить, но вы должны понимать, что за этим процессом нужно следить. Гаджет опасный в этом смысле, так как не дает возможности сфокусироваться. Вы постоянно переключаетесь на оповещение, сообщение. И мозгу снова нужно время, чтобы сфокусироваться.

Читайте также: Обучение в университете вредит психике, - исследование